入队仪式喜迎二十大·争做好队员争做新时代好队员看！火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向。瞧！鲜艳的红领巾系满理想，载着我们扬帆远航。5月30日上午，泾河新城第二学校“喜迎二十大·争做好队员”一二年级少先队员入队仪式在操场上隆重举行。R主持人：李一诺、卢崎轩入队仪式在鼓乐队出旗的乐曲中正式拉开帷幕，鼓乐队整齐嘹亮的出旗曲响彻整个校园。在雄壮庄严的国歌中，全体少先队员面向国旗，神情庄重，目光坚定。象征着少先队员光荣身份的队旗在旗手和护旗手的护航下缓缓到来。国旗下，队旗边，少先队员们排着整齐的队伍，在老师的指挥下齐唱少先队队歌。嘹亮的歌声是每个少先队员坚定的信念，是每个少先队员不变的决心。少先队员代表为领导老师佩戴红领巾少工委副主任赵亚锋同志宣读组建一年级少先队组织决定大队辅导员黄馨乐老师宣读新队员名单瞧，高年级的哥哥姐姐们手捧着象征光荣和使命的红领巾，为新队员们一一佩戴。佩戴过程安静又整齐，仿佛在进行责任的继承、使命的传递。萌娃们个个站得笔挺，昂首挺胸，脸上却难掩激动的心情，眼中闪着期盼的光芒。从这一天开始，他们将挂上鲜艳的红领巾；从这一天开始，他们拥有了一个光荣的名字——少先队员！大队长带领全体少先队员宣誓，新队员的宣誓铿锵有力，表达出他们坚定的决心。党支部书记刘建玲同志为新建中队授中队旗为新建中队聘请辅导员少先队员代表张倬远同学发言中队辅导员马千惠老师发言党支部书记刘建玲同志致辞大队辅导员带领全体队员进行呼号，队员们怀揣着希望与梦想，向着鲜艳的红领巾向着神圣的队旗宣告，时刻准备着为共产主义事业而奋斗。那呼号声掷地有声，振聋发聩，正如队员们坚定的信念和奋斗的决心。最后，在孩子们的注视下，旗手和护旗手护送大队旗退场，本次入队仪式圆满结束。入队仪式的结束，恰是队员们全新征程的开启。一个崭新而又多彩的童年已经吹响号角。这一天，必将成为队员们人生中的一篇美妙动人的乐章……

2022分批入队火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向；鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。入队，是一次自我挑战！入队，是一次理想远航！尊敬的家长、亲爱的预备队员们：大家好！为深入学习贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神，贯彻落实团中央、教育部、全国少工委印发的《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》，以增强少先队员光荣感为中心任务，2020年起，试行实施全童分批入队。“分批入队”将会根据入队评价指标，综合预备队员们的各方面表现，通过自评、互评、他评的方式，进行量化评价，经组织批准，分两批次加入中国少年先锋队。即“达标一批，吸收一批”。分批入队知识解读一、为什么要加入少先队？中国少年先锋队（简称“少先队”）是党创立和领导并委托共青团直接领导的中国少年儿童群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。加入少先队既是荣誉也是成长。二、什么是分批入队？分批入队就是坚持“全童入队”组织发展原则，按照教育充分、程序规范、执行细化的总要求开展的少先队入队工作。依据入队标准进行科学评价，达标一批、吸收一批，最终完成“全童分批入队”。三、为什么要分批入队？2019年11月，共青团中央、教育部、全国少工委印发了《关于构建阶梯式激励成长体系增强少先队员光荣感的指导意见》，《意见》将“入队激励”即“成为少先队员”作为阶梯式成长体系的重要载体和方式之一。逐渐改变“全童同时入队”的方式，从源头培养少先队员的光荣感和组织归属感。四、加入少先队需要什么条件？凡是6周岁到14周岁的少年儿童，愿意加入中国少年先锋队，愿意遵守《中国少年先锋队章程》，经过充分的队前教育，在掌握“六知”、“六会”，完成“一做”的入队基本标准基础上向组织提出申请，通过自评、互评、他评的方式，达到学校入队评价标准后，经组织批准，就可以入队。五、分批入队时间安排？分批入队工作的起始时间是从小学一年级的第二学期开始到二年级第二学期结束，可根据学校情况确定2个批次发展新队员，并分别举行入队仪式，最终实现分批全童入队的目标。我校分批入队工作时间安排为：第一批，首批入队（第一阶段：一年级第二学期），“六一”前后，组织开展一年级第二学期学生首批入队工作。第二批（第二阶段:二年级第一学期“10·13”建队日前），完成全童入队。六、入队基本流程是什么？“一学”：适龄少年儿童参加队前教育学习。“二写”：适龄少年儿童填写《入队申请书》并提交所在学校少先队组织。“三争”：适龄少年儿童参加“准备入队章”争章活动。“四公示”：根据“准备入队章”争章评价结果，公示确定达到入队要求的少年儿童名单。“五审”：学校少工委审核批准新队员名单。“六填”：新队员填写《队员登记表》，建立队籍档案。“七仪”：举行新队员入队仪式。“八编队”：成立中队、小队，将新队员编入少先队组织。“九选”：民主选举中队委员会和正、副小队长。“十继续”：暂未入队的少年儿童继续参加队前教育学习。七、暂未入队的少年儿童该怎么做？暂未入队的少年儿童，要根据学校入队评价指标，继续接受队前教育，同时也可以参加本年级少先队活动（选举、评优除外），待达到学校入队评价指标，方可加入中国少年先锋队。入队通关秘籍发展少年儿童加入少先队要经过充分的队前教育，达到“六知、六会、一做”基本标准。一起来学习下吧！”六知“01知道少先队的名称中国少年先锋队，简称少先队。基本要求：能准确表述队的全称。，时长06:5802知道少先队的创立者和领导者中国共产党。知道中国共产党的核心和领袖，记住习近平总书记的教导。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。基本要求：记住习近平总书记对少年儿童的教导，准确表述党和团的全称，认识党旗、团旗，认识党徽、团徽等。03知道队旗的含义五角星加火炬的红旗是少先队的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。基本要求：能正确识别队旗图案，表述队旗含义，了解队旗如何使用。04知道队徽的含义五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成少先队的队徽。基本要求：能正确识别队徽图案，了解队徽如何使用。05知道少先队员的标志红领巾。代表红旗的一角，是由革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。基本要求：要了解红领巾的含义，能正确使用。06知道少先队的作风诚实、勇敢、活泼、团结。基本要求：能准确表述。”六会“01会戴红领巾1．将红领巾披在肩上，钝角对准脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉；2．将右角经过左角前面拉到右边，左角不动；3．右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈；　4．将右角从此圈中拉出，抽紧。基本要求：会正确佩戴红领巾。02会敬队礼含义：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。动作要求：立正，右手五指并拢，手掌与小臂成直线，自下至上经胸前高举头上约5厘米，动作自然流畅，掌心朝向左前下方。基本要求：知道队礼含义，能规范敬队礼。03呼号呼号内容：呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”呼号动作：呼号时，领呼人面向队员，在“呼号”动令后，领呼人和队员举右拳至肩上，拳于耳侧，拳心向左前方，进行呼号。呼号完毕，领呼人落下右拳，全体队员随之落下右拳。04会唱队歌《我们是共产主义接班人》，周郁辉词，寄明曲。基本要求：准确表述队歌名称，会唱完整队歌。，时长04:40058会背入队誓词入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!基本要求：会背誓词并掌握宣誓动作要领。068会写《入队申请书》基本要求：在老师或高年级队员的帮助下，认真写一份《入队申请书》。”一做“为有困难的人提供帮助，为集体做出贡献，向社会传递正能量，就是为人民做好事，也是热爱人民的表现。一年级预备队员分批入队考核评价全童入队本着公正、公平、公开的原则，以过程性评价为主，制定一年级少先队入队评价量化方案，细则如下：一：少先队知识竞赛（30分）1.熟知“六知”、“六会”、“一做”的少先队入队基本标准。（12分）2.会快速准确地系好红领巾、行标准队礼、唱队歌、背入队誓词等。（12分）3.一做：做一件好事（6分）二：综合量化考核（50分）1. 课堂常规：遵守班级纪律，课上认真听讲，主动回答提问。（10分）2. 文明礼仪：讲卫生、爱劳动、懂礼仪、知环保、团结同学、尊敬师长。（10分）3. 在校期间的纪律：遵守班级纪律，课上认真听讲，主动回答提问；课下不追逐打闹、遵守学校规章制度。（10分）4. 班级活动参与度：维护班级荣誉、热爱班集体、积极参加班集体组织的各项活动，讲卫生、爱劳动、团结同学、尊敬师长。（10分）5.少先队活动参与度：积极参加学校少先队组织的各种活动，积极参加值周活动，值周工作认真负责。(10分)三、实践活动（20分）学讲红色故事（10分）、学唱一首红色歌曲（10分）四、自评、互评、他评1. 自评：学生提交入队申请书。2. 互评：班干部、学生、各科教师、中队辅导员及家长可以推荐候选人等。3. 他评：通过进行知识竞赛测试、综合量化考核等缩小候选人的范围，最后由全班学生投票。小小的我们，有一个大大的梦，今天我们是祖国的好儿童，明天我们要做祖国的建设者，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗！-END-

入队闯关展风采颗颗红心永向党入队知识闯关活动树苗梦想长成参天大树小溪梦想拥抱浩瀚大海鸟儿梦想搏击广阔天空鱼儿梦想遨游无际海洋作为小学生我想成为一名光荣的少先队员！为进一步加强一二年级预备队员对少先队组织的了解，明确加入少先队的意义，培养他们对少先队组织的向往，为分批入队做好准备，5月25日下午，我校对一二年级的小朋友进行了入队知识考核。入队勤学习生在红旗下，长在春风里。为早日实现入队愿望，一二年级预备队员们在队前教育活动中认真学习中国少年先锋队的基本知识，唱队歌、行队礼、学系红领巾、熟记“六知”、“六会”、“一做”，为入队打下了坚实的基础。小朋友们听得入神，眼神中充满对少先队的向往。//入队闯关经历过充分的队前教育学习后，预备队员们终于迎来了他们的少先队知识大闯关！本次闯关共有六关：应答如流、一目了然、火眼金睛、有条不紊、熟能成诵、天籁之音。本次活动既是对预备队员知识储备的考察，也是对他们思想意识的熏陶。每过一关，预备队员即可得到相应的通关奖励，体会寓教于乐的活动魅力。活动开始！预备队员们整装待发，排着整齐的队伍，手持特制的闯关卡，兴奋又信心满满地前往”闯关关卡”，迎接挑战！每一张小脸都写满虔诚，大声的说出自己誓词；每一个孩子都熟练地戴着红领巾，响亮地背诵着口诀“领巾披上肩,左尖压右尖,右尖绕一圈,圈里抽出尖”；每一双小手都高高举起，表达着自己对中国少年先锋队的敬意……过五关，斩六将，空白的“闯关卡”上盖上了一个个通关印章，闯关成功的预备队员，脸上乐开了花，大声喊着：“耶！我完成了闯关任务，集齐了所有的通关章，我终于可以加入少先队了！”一起来看看镜头捕捉到的精彩瞬间！入队前为人民做一件好事孩子们积极参与入队前为人民做一件好事的活动。好事虽小，贵在真诚。相信之后成为少先队员后更会遵守纪律，好好学习，帮助别人，争做新时代好少年。本次“入队知识大闯关”活动加深了预备队员们对少先队的认识，增加了少先队组织在他们心中的荣誉感和神圣感，激发起他们对少先队组织的热烈向往之情。把有意义的事情做得有意思，让预备队员们在游戏中学习，在活动中成长，相信在未来加入少先队的他们一定会倍感珍惜。这次活动，将永远印在队员们的脑海中，成为他们与红领巾美好的回忆。

喜迎建党100周年 争做新时代好队员1921—2021入队仪式争做新时代好队员时逢建党100周年，少先队员激情似火。为了提升中国少年先锋队的凝聚力和影响力，引导广大学生培养、形成积极向上的人生观和价值观，激发同学们为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗的热情。5月31日上午，泾河新城第二学校“喜迎建党100周年·争做新时代好队员”一年级建队仪式暨首批新队员入队仪式在操场上隆重举行。活动在庄严的升旗仪式中拉开帷幕。全体少先队员伴着国歌、面向国旗，神情庄重，目光坚定。象征着少先队员光荣身份的队旗在旗手和护旗手的护航下缓缓到来。国旗下，队旗边，少先队员们排着整齐的队伍，在老师的指挥下齐唱少先队队歌。嘹亮的歌声是每个少先队员坚定的信念，是每个少先队员不变的决心。泾河新城第二学校副校长、大队委员会代表高云默同志宣读组建一年级少先队组织决定及为新建中队聘请辅导员的相关决定。大队辅导员段萌枝老师宣读新队员名单。瞧，高年级的哥哥姐姐们手捧着象征光荣和使命的红领巾，为一年级新队员们一一佩戴。佩戴过程安静又整齐，仿佛在进行责任的继承、使命的传递。新老队员互相敬队礼，鲜艳的红领巾挂在胸前，那是多么自豪又神圣的一刻。萌娃们个个站得笔挺，昂首挺胸，脸上却难掩激动的心情，眼中闪着期盼的光芒。从这一天开始，他们将披上鲜艳的红领巾；从这一天开始，他们拥有了一个光荣的名字——少先队员！大队长带领全体少先队员宣誓党支部书记刘建玲同志为新建中队授中队旗为新建中队聘请辅导员一年级少先队员代表朱润涵同学讲话中队辅导员张真老师讲话党支部书记刘建玲同志讲话大队辅导员带领全体队员进行呼号，队员们怀揣着希望与梦想，向着鲜艳的红领巾、向着神圣的队旗宣告，时刻准备着为共产主义事业而奋斗！那呼号声掷地有声，振聋发聩，正如队员们坚定的信念和奋斗的决心。伴随着富有节奏感的退旗曲，火红的队旗高高飘扬，指引着队员们前进的方向；鲜艳的红领巾系满理想，载着队员们扬帆远航！入队仪式的结束，恰是队员们全新征程的开启。一个崭新而又多彩的童年已经吹响号角。这一天，必将成为队员们人生中的一篇美妙动人的乐章……END文字 | 陈美华 编辑 | 段萌枝审核 | 赵