科技筑梦 强国有我

泾河新城第二学校第二届科技节

为营造科技创新氛围，推动科学及科技创新成果的普及，让科学精神在校园里尽情地演绎，让学生通过学习、观察、探索、研究和实践，激发对科学探索的兴趣，我校在5月份开展了为期两周的第二届科技节活动。

开幕式

5月9日上午，以“科技筑梦，强国有我”为主题的我校第二届科技节在操场隆重开幕，全体师生热情参与活动。

仪式最后，学生们观看了精彩的科技表演活动，并和老师亲切互动，活跃了科技节氛围。

科学探索

5月13日下午，我校组织学生前往泾河新城智慧农业园进行了一次科学探索之旅。智慧农业公司总经理马小龙首先发表了热情洋溢的欢迎辞，我校执行校长刘建玲授牌智慧农业园“泾河新城第二学校第三课堂学生实践活动基地”。同学们在讲解老师的带领下，通过学习、观察和实践，激发了对科学探索的兴趣，为培养良好的科学素养打下良好的基础，树立了投身科技、自立自强的远大志向。

作品展示

 科 学 

学习不仅来自积累，还源于体验和实践！瞧！从“农场盘画”，到制作“农具模型”，再到制作“精灵屋和它的小精灵们”作品、“草帽画”、“科技”作品，这些活动不仅锻炼同学们的观察能力、比较能力和动手能力，而且让他们从小树立“爱科学、爱劳动”的理念。

 生 物 

七八年级的同学们，通过对智慧农业园的参观，学习了水培植物的栽种技术，并且回家后进行了操作，制作了一些易于养活打完水培植物，还研究了不同色光对植物光合作用的影响，还有同学对未来的农业进行了畅想等。

 地 理 

地理手抄报的制作让学生能够巩固本学期所学国家和地区的地理知识，也使所学知识能够立体、多方位地让学生掌握，培养了学生自主学习能力。科技节的另一个地理活动是制作并体验滴管技术在农业生产中的应用。在此过程中，既培养了孩子的自主学习意识，又提高了学生的动手能力，充分彰显了地理的核心素养和育人目标，也响应了国家开设劳动课程的号召。

 物 理 

本次科技节学生们表现的很积极，其中邹鸿滨同学利用了物体的浮沉做了浮沉子，模拟潜水艇的浮沉情况；张新菂同学利用热水和冷水做了分子的扩散现象；等等大家集思广益，充分发挥自己的聪明才和团结协作的能力，提高了自身的实践能力。

科技是创新的课堂，科技是梦想的舞台，科技是成长的摇篮，科技是腾飞的翅膀。本次科技节系列活动让学生们真切感受到科技教育的先进成果，丰富了校园的文化生活，培养了学生的创新思维和实践能力，激发了学生对科技梦想的探索热情！